lunes, 25 de abril de 2016

LINDA FLOR DE PRIMAVERA






Os quiero enseñar qué bonita estuvo nuestra clase todos estos días con las flores tan bonitas que hicieron vuestros hijos. 









Ahora ya las tenéis en casa.

jueves, 21 de abril de 2016

Video-cuentos infantiles




Un estupendo canal de vídeos con un montón de audio cuentos infantiles clásicos: El soldadito de plomo, El gato con botas, La gallina de los huevos de oro, Rapunzel, Las habichuelas mágicas...

Seguro que os va a encantar y a los peques más todavía oírlos.



miércoles, 20 de abril de 2016

Aparecen y desaparecen los animales




Se acerca el Día de la Tierra y qué mejor que empezar a celebrarlo con un juego en la selva para los más pequeños-as del cole o de la casa.

Este sencillo juego consiste en tocar cualquier tecla, simple y llanamente; cualquier tecla hará aparecer y desaparecer un animalito y después otro y después otro...¡Nombralos!



Para fijar la atención y para comenzar a intuir la causa-efecto es estupendo.





Stop Motion Play Doh claymation plastilina playdo


Aquí tenéis cómo hacer con plastilina un montón de personaje favoritos de vuestros hijos, si os atrevéis podéis intentar hacerlos. De todas formas, es muy entretenido verlos.

Pincha aquí  Pincha aquí 



viernes, 15 de abril de 2016

Experimento: nuestro globo viajero


En el nuevo tema estamos trabajando y aprendiendo sobre los transportes. Queremos compartir con todos nuestro experimento de un globo a propulsión:

Comunicado:El rincón de Virginia Carrera. Para que el niño duerma en su habitación y se duerma solito

Os cuento: Tenéis una entrada nueva muy interesante, lo que opinan los espertos para que nuestros hijos que están creciendo, duerman ya solitos en su cuarto y se duerman solos: "Hasta mañana cariño y felices sueños".
Resultado de imagen de imagenes de niños que no quieren dormir solos
YO TAMBIÉN QUIERO DESCANSAR

miércoles, 13 de abril de 2016

Secuencias temporales


iSECUENCIAS es una aplicación basada en 100 secuencias (10 en esta versión LITE) representadas por seis personajes con los que se trabajan cuatro áreas generales: Hábitos de autonomía, como lavarse manos y dientes, vestirse o ir a dormir. Eventos o actividades lúdicas como ir a la playa, al cine o hacer deporte. Situaciones cotidianas como subir al autobús, ir al médico, comprar el pan omojarse con la lluvia. Emociones como alegría, tristeza, sorpresa o miedo que aparecen como consecuencia de lo ocurrido.


 Loa 60 ejercicios muestran situaciones sociales y preguntan “cómo se sentirá” un personaje. Cada ejercicio introduce una situación para después escoger “qué pasará ahora”. Hay diferentes niveles de dificultad. Los premios son configurables.


viernes, 8 de abril de 2016

la autoestima


   Queridas familias os comunico que tenéis entradas nuevas en el blog de educacion infantil http://blog-educacioninfantilsv.blogspot.com.es/  sobre aspectos de la educación de nuestros hijos, y que me propongo, al menos una vez por semana, ofreceros temas de interés e importancia para este fin, así como páginas de entretenimiento y formativas para los peques. 

   Os recomiendo mirar de vez en cuando. También me gustaría que pusierais algún comentario, si os parece, o sugerencia de algún tema de vuestro interés. 

    Gracias por vuestra visita.

Puzzles online

Puzzles online es una plataforma con un montón de imágenes que se hacen puzzles de diferente número de piezas.

Podemos encontrar puzzles de banderas, de arte, de animales, abstractos, de películas, de paisajes, de Disney...

Es un buen entretenimiento en el que las piezas no se pierden.

 Probaré         



miércoles, 6 de abril de 2016

El uso de las tijeras


Cortar con tijeras requiere la coordinación de muchas habilidades incluyendo la coordinación fina motriz, la coordinación bilateral y la coordinación oculo-manual.. Como muchas otras habilidades, aprender a recortar con tijeras requiere haber adquirido un mínimo de destreza manual , y sobre todo ejercitarla con ejercicios específicos para ello. Se puede iniciar la actividad de recortar hacia la edad de tres años, es más algunos niños sentirán la tentación de recortar todo lo que esté a su alcance. Recortar es una actividad que estimula la precisión manual y adquirir destreza, convirtiéndose el recortar en una actividad más de aprendizaje proporcionándole al niño los instrumentos adecuados. Unas tijeras sin punta preferiblemente de plástico y adaptadas a sus manitas junto con unas láminas que les diviertan puede convertirse en una actividad que les tengan entretenidos horas y horas.

cortar con tijerasQuiero sabre más y ver fichas

lunes, 4 de abril de 2016

Aprendiendo a leer con Mario




Mario Abecedario fue seleccionada como una de las 100 mejores aplicaciones para niños-as en 2015.

La verdad es que es muy divertido ir moviendo las letras del abecedario al mismo tiempo que se juega saltando, bajando por escaleras o terminando el recorrido. Tiene unas estupendas animaciones.

Está basado en el Método Montessori.                                       pincha aquí

En cada nivel se van añadiendo letras, personajes y el sonido correspondiente.

En 6 idiomas: inglés, español, francés, italiano, alemán y portugués.

Una interesante aplicación para ayudar a aprender a leer.  En este vídeo os hacen una demostración.


domingo, 3 de abril de 2016

PLANTILLAS PARA APRENDER A ATAR LOS CORDONES





Aprender a atar los cordones de los zapatos lo hemos hecho todos y, aunque los zapatos de ahora lleven tiras de velcro..., siempre es conveniente saber hacerlo.
Sobre los 5 años los peques están capacitados manual-mente para hacerlo y, por eso, estas plantillas son tan apropiadas.
Se imprimen, se pegan en un cartón fuerte, se recortan y se hacen los agujeros correspondientes. Ahora sólo hay que comprar un par de cordones y... a aprender el nudo y la lazada.


                                                                                            QUIERO LAS ZAPATILLAS